作者:佚名 来源于:健康百科
3月22日,一则讣告引发悲声:“我们亲爱的妈妈邓小岚,因突发脑血栓医治无效,于2022年3月21日23:48在北京天坛医院平静离世,享年79岁。” 邓小岚是人民日报前社长和总编辑邓拓之女、《晋察冀日报》史研究会会长。她虽然拥有不少头衔,但音乐教育志愿者这个似乎最不起眼的身份,尤其令人肃然起敬。 2月4日,在北京2022年冬奥会开幕式上,44位穿着虎头服、来自太行山深处的孩子演唱了希腊语奥林匹克会歌,天籁之音不仅让世界惊艳,也让更多人认识了他们背后默默耕耘十余载的音乐教育志愿老人——邓小岚。 河北阜平县曾是典型的贫困地区,人均耕地只有0.96亩,“九山半水半分田”是这个山区县的真实写照。一群大山里的孩子之所以能登上冬奥会开闭幕式的舞台,绝非“幸运”所能概括。因为在这样一个贫困的山区,很早就种下了一颗音乐的种子——2004年起,刚退休不久的邓小岚来到阜平县马兰村教孩子们音乐,希望用音乐让孩子们的童年充满色彩。邓小岚成立马兰小乐队后,带孩子们到北京、上海、浙江等地演出;2013年邓小岚发起“马兰儿童音乐节”;2015年邓小岚亲自设计,自筹资金把小学校旁边的荒土坡打造成一座三层“音乐城堡”…… 北京来的邓奶奶,不仅给大山里的孩子带来了无尽的欢乐,也成了乡村艺术教育的燃灯者和筑梦人。“邓老师像一束光,启发和鼓励我们走出一条更精彩的人生路”。不少孩子有了一技之长,体会到了音乐的美好、浪漫,属于他们的未来也渐渐清晰。18年间,邓小岚教山里娃学音乐,帮助孩子们树立信心,种下梦想的种子,培养了近200多名学生,有10多个学生在大学里读艺术专业或毕业后从事艺术教育,把歌声带给更多的孩子。 从北京往返马兰村,邓小岚来回奔波了20多万公里,大约能绕地球赤道5圈。冬奥会开幕式上,她的努力得到了丰厚回报,迎来了一位音乐教育志愿者的高光时刻,更引发了公众有关乡村艺术教育的思考。 有人说,城乡教育的最大差距,很多时候并不是文化知识,而是艺术教育。农村孩子学业上的弱势,或许可以通过降分以及个体的发奋努力适当弥补,但艺术教育很难“无师自通”,一旦错过了启蒙的最佳时机,很可能就会成为一辈子的遗憾。 确实,不少农村中小学因为观念、师资和设备等方面的问题,艺术教育成了短板,有的学校仍然把音乐、美术等课看成是可开可不开的副课,有的学校甚至干脆取消了音乐、美术课。 艺术教育可以涵养美丽心灵,这绝不是文化课分数所能替代的。懂得审美,我们的生活才会有趣,生命才会丰盈优雅。山区孩子实现艺术梦,爱心人士的奉献固然值得倡导肯定,但更有待有关部门发力。除了资金投入之外,各地要采取有力措施配齐教师,把师资队伍建设作为重中之重,通过加大艺术教师交流轮岗、对口支教力度等,着力破解乡村艺术教师短缺难题。 “邓小岚老人在生前最后的18年里,把大部分时间和精力投入在河北省阜平县马兰村的儿童音乐教育,这给她带来快乐和满足。”看到孩子们的圆梦时刻,邓小岚老人一定倍感欣慰。怀念和致敬之余,我们也期待涌现更多的燃灯者,帮助更多的山区孩子圆艺术梦。 邓老师,一路走好!(胡欣红)
3月22日,一则讣告引发悲声:“我们亲爱的妈妈邓小岚,因突发脑血栓医治无效,于2022年3月21日23:48在北京天坛医院平静离世,享年79岁。”
邓小岚是人民日报前社长和总编辑邓拓之女、《晋察冀日报》史研究会会长。她虽然拥有不少头衔,但音乐教育志愿者这个似乎最不起眼的身份,尤其令人肃然起敬。
2月4日,在北京2022年冬奥会开幕式上,44位穿着虎头服、来自太行山深处的孩子演唱了希腊语奥林匹克会歌,天籁之音不仅让世界惊艳,也让更多人认识了他们背后默默耕耘十余载的音乐教育志愿老人——邓小岚。
河北阜平县曾是典型的贫困地区,人均耕地只有0.96亩,“九山半水半分田”是这个山区县的真实写照。一群大山里的孩子之所以能登上冬奥会开闭幕式的舞台,绝非“幸运”所能概括。因为在这样一个贫困的山区,很早就种下了一颗音乐的种子——2004年起,刚退休不久的邓小岚来到阜平县马兰村教孩子们音乐,希望用音乐让孩子们的童年充满色彩。邓小岚成立马兰小乐队后,带孩子们到北京、上海、浙江等地演出;2013年邓小岚发起“马兰儿童音乐节”;2015年邓小岚亲自设计,自筹资金把小学校旁边的荒土坡打造成一座三层“音乐城堡”……
北京来的邓奶奶,不仅给大山里的孩子带来了无尽的欢乐,也成了乡村艺术教育的燃灯者和筑梦人。“邓老师像一束光,启发和鼓励我们走出一条更精彩的人生路”。不少孩子有了一技之长,体会到了音乐的美好、浪漫,属于他们的未来也渐渐清晰。18年间,邓小岚教山里娃学音乐,帮助孩子们树立信心,种下梦想的种子,培养了近200多名学生,有10多个学生在大学里读艺术专业或毕业后从事艺术教育,把歌声带给更多的孩子。
从北京往返马兰村,邓小岚来回奔波了20多万公里,大约能绕地球赤道5圈。冬奥会开幕式上,她的努力得到了丰厚回报,迎来了一位音乐教育志愿者的高光时刻,更引发了公众有关乡村艺术教育的思考。
有人说,城乡教育的最大差距,很多时候并不是文化知识,而是艺术教育。农村孩子学业上的弱势,或许可以通过降分以及个体的发奋努力适当弥补,但艺术教育很难“无师自通”,一旦错过了启蒙的最佳时机,很可能就会成为一辈子的遗憾。
确实,不少农村中小学因为观念、师资和设备等方面的问题,艺术教育成了短板,有的学校仍然把音乐、美术等课看成是可开可不开的副课,有的学校甚至干脆取消了音乐、美术课。
艺术教育可以涵养美丽心灵,这绝不是文化课分数所能替代的。懂得审美,我们的生活才会有趣,生命才会丰盈优雅。山区孩子实现艺术梦,爱心人士的奉献固然值得倡导肯定,但更有待有关部门发力。除了资金投入之外,各地要采取有力措施配齐教师,把师资队伍建设作为重中之重,通过加大艺术教师交流轮岗、对口支教力度等,着力破解乡村艺术教师短缺难题。
“邓小岚老人在生前最后的18年里,把大部分时间和精力投入在河北省阜平县马兰村的儿童音乐教育,这给她带来快乐和满足。”看到孩子们的圆梦时刻,邓小岚老人一定倍感欣慰。怀念和致敬之余,我们也期待涌现更多的燃灯者,帮助更多的山区孩子圆艺术梦。
邓老师,一路走好!(胡欣红)
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