3. 绿化造林
2.速生丰产用材林
1.引进和培育林木良种
7.植物保护技术
6. 肥料科学技术
5. 土壤改良技术
4.农作物栽培技术
3.耕作制度改革技术
2.良种培育
1.农作物品种基因资源
3. 发展阶段
2. 曲折阶段
1.恢复发展阶段
3.改革招生制度
2.调整专业设置
1. 改革教学方法
2.新中国成立后
1.新中国成立前
4.广泛开展对外交流
3.开展农业科研与农技推广
2.改革教学方法,加强实习环节
1.颁发教学计划,改革教学内容
3.坚持 “三个不变”
推窗望月
力搬磐石
鹏鸟展翅
肩担日月
顺水推舟
调息吐纳
导引保健功
亭亭玉立
阴阳平秘
气息归元
老人政治
老人的自我认定
帕尔莫尔研究
年龄分层理论
老化现象
活动理论
衰老过程
撤退理论
老年认定理论
老年的认定
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