聚集多方优质资源，奋力开创甘肃教育对外开放新篇章。主动融入中东欧、东南亚、西亚等区域次区域教育交流机制和丝绸之路（敦煌）国际文化博览会、中国—东盟教育交流周、金砖国家职业教育联盟、丝绸之路大学联盟、陆海新通道职教国际合作联盟等国家级和区域级平台，互通有无、抱团发展。加强纵横双向沟通协调，借助社会团体、民间机构、企业组织等各方面力量，挖掘优质资源，汇聚推动合力。加强组织领导，强化党委（党组）在教育对外开放各项工作中的领导作用，把党的领导贯穿到教育对外开放全过程各领域。加强激励约束，调动各方积极性，靠实学校特别是高等学校主体责任，在教育系统内部建立健全协调一致、有序高效的教育对外开放运行架构，共同开创甘肃教育对外开放新局面新篇章。
版权声明：文章观点仅代表作者观点，作为参考，不代表本站观点。部分文章来源于网络，如果网站中图片和文字侵犯了您的版权，请联系我们及时删除处理！转载本站内容，请注明转载网址、作者和出处，避免无谓的侵权纠纷。
相关推荐
- 名目繁多的兴趣班、集训考级撑起的暑假快乐吗？
- 高分考生入读职校引热议，职业教育贯通培养为何广受青睐？
- “板凳男孩”方宇翔：没有腿一样军训与“奔跑”
- 人民日报四问校外培训乱象④：校内减负校外增负怪圈怎么破
- 人民日报四问校外培训乱象③：要深挖病根更要对症下药
- 人民日报四问校外培训乱象②：这是教知识 还是教套路
- 人民日报四问校外培训乱象①：这是做教育 还是做生意
- 为何高考成绩总在“晚上”公布？其实为了考生好，非常贴心
- 在线教育喜忧参半
- 做教育，对母亲意味着什么？做母亲，对教育意味着什么？
- 每5个中小学生中就有一个小胖墩儿，专家详解肥胖防控怎么做
- 高考灰生态
- 人民财评：“后高考经济”，热浪下更需冷思考
- “双减”风暴来袭，教育培训暑期档凉凉，对托育市场有何影响？
- “双减政策”严压 教培“凛冬”如何破局？
