熊孩子(五)
当前位置: 主页 > 儿童文学 > 儿童故事 >

熊孩子(五)


栏目: 儿童故事     |      作者:佚名

  踢断腿事件后,罗艺的确乖乖地听话了一段时间。可正所谓“江山易改,本性难移”,父母的欢喜劲还没过去,罗艺又惹来了一场更大的风波。
  近段时间,邻居何伯的鱼塘里出现了大量的死鱼。望着巴掌大的鱼就这样死去,何伯心痛得像刀割一样。他一开始以为是出现了疫情,于是便向养鱼专家请教了治疗的办法,可是投放了鱼药后,鱼还是不断地死去。见鱼接二连三地死去,何伯开始怀疑是否是被人下了毒。于是,他仔细地检查每一条死鱼,结果让他发现有一些鱼的鱼嘴里传来淡淡的农药味。果然真的有人下毒,发现了问题的所在后,何伯就连忙报警。接到报警后,派出所马上派出警力进行调查,通过对水质和死鱼进行检测,果然在水里发现了农药。办案人员一下子紧张起来。在排除了何伯自行投毒的嫌疑外,警员便向外面的人进行调查。他们详细地查询了何伯的家庭关系、人际交往、社会关系后,竟然找不到一丝可疑的线索。
  当案件陷入迷局之际,何伯提供了一条有价值的信息:在三个星期以前,罗艺偷偷到他的鱼塘里钓鱼,被他发现后臭骂了一顿。会不会怀恨在心,伺机报复呢?”办案人员一听,连连摇头兼摆手地说不可能。可经何伯把罗艺的斑斑劣迹说了一遍后,不禁又觉得可疑。俗话说:“宁欺白须公,莫欺鼻涕虫”,说不定这个小屁孩真的是胆大包天——无知者无畏。于是,办案人员只得把罗艺请到了派出所进行调查。面对着派出所民警,罗艺表现出超出年龄的镇定。无论问什么他都对答如流,让人根本找不出半点破绽。就在案件陷入绝境之际,有个民警想出了一个办法:镇里的农药店并不多,不如让他们来认认人。办案民警立刻分头行动,很快便传来好消息——一间药店的老板认出了罗艺前来买过农药。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。本来以为面对着铁证,罗艺会乖乖地认罪伏法的,谁知他还千方百计地想尽各种借口来抵赖。再狡猾的狐狸也逃不过猎人雪亮的眼睛,在办案民警连哄带吓下,罗艺终于承认了是自己投的毒,交代了投毒的动机,真的和何伯说一模一样。原来,那天何伯骂了他以后,他便怀恨在心。于是到农药店里买了一瓶农药,趁着天黑,把农药倒进了鱼塘。由于罗艺还是未成年人,法律也对他无可奈何,派出所民警只能教育他一番便由家长带回家里。当然,何伯的损失全由他的父母赔偿了。
  正所谓“三岁看大,七岁看老”、“少年易天性,习惯成自然”、“小时偷针,大时偷金”。面对着劣迹斑斑,屡教不改的罗艺,老师摇头叹息:这个孩子没救了!父母摇头叹息:天啊,救救我吧!左邻右舍摇头叹息:又出了一个二流子。
  时光任苒,转眼间罗艺便升入了五年级。这天中午,罗艺的母亲陈娟像往常一样送儿子上学。校门打开,罗艺便飞快地从妈妈的车里跳下来,然后蹦蹦跳跳地跳进了校园。望着儿子平安进了校园,陈娟便像往常一样回村子里做农活。她的家住在离儿子上学的中心小学不远的大田村,大田村是一条风光秀丽,民风淳朴的村庄。陈娟的一家住在村尾,家是一座砖瓦结构的小平房。虽然家里的经济条件并不太好,不像村里的一些有钱人早早盖起了高楼大厦,但陈娟对家里的现状还是比较满意的。丈夫罗勇常年在外面打工,虽然赚的钱并不多,但却是个非常有责任心的男人。大女儿罗芳今年读初三,成绩优秀,像乖巧贴心的小棉袄。小儿子虽然顽皮,但毕竟还小。自已在家务农,耕着几亩的水田。一家人健健康康,和和睦睦,相亲相爱,还有什么比这个更重要呢?
  回到家里,陈娟便忙开了。一会儿喂牲口,一会儿到田里除草,一会儿下地种菜。这天的阳光格外的灿烂,不一会儿,全身便湿透了。时间接近四点,她便准备回家换件衣服去学校接儿子。这时,手机突然响了。她不慌不忙地按下了接听键,电话里传来了一把熟悉而急促的声音:“罗艺妈妈吗?”她还没来得及回答,电话里的话瞬间让她还冒着热汗的身体生出了一阵阵寒意。“我是罗艺的班主任郑老师,罗艺被车撞了,现在被救护车送去了市人民医院,你快点过去!”陈娟像被电击一样,整个人都愣住了。她刚想问清情况,电话里头又传来:“电话里说不清,你快去!”电话便断了。“是诈骗电话吗?但那明明是郑老师的声音!”陈娟感到双腿发软,眼前发黑,“儿子究竟出了什么事?明明在学校,怎么会出车祸呢?严重吗?有没有生命危险……”一连串的疑问像潮水般涌进脑海里。她深呼吸了一下,镇定了一下情绪。飞快地赶回家里,通知了自家的几个叔伯兄弟和在外地的丈夫,乘着堂哥的车子便往医院里赶。一路上,她不停在打电话和郑老师联系,但得到的答复都是:“她也不知道具体情况,学校正组织人员往医院里赶。”想到儿子生死未卜,陈娟不禁呜呜地放声大哭起来。叔伯们不停地安慰她:”不要太担心,应该没有什么大碍的!”可明眼人都清楚,连镇医院都不送,直接送到市里的大医院,情况肯定不一般。车飞快地奔驰着,一小时后,终于来到了市人民医院。几个人飞奔着跑进急救室,医生告诉她们:“孩子正在里面抢救,受伤非常严重,随时都有生命危险。”听完医生的话,陈娟感到眼前一黑,整个人便要瘫倒在地上。幸好旁边的堂弟眼疾手快,迅速扶着她到椅子上坐。想到几个小时前还活蹦乱跳的孩子,现在却躺在抢救室生死未明,她不禁双手捂着脸,嚎啕大哭起来,泪水像瀑布一样从手指缝里喷涌而出。旁边的亲人都劝她想开点,孩子会逢凶化吉,平安无事的。
  就在众人不停地劝说时,走进来了几个人。原来是孩子所在学校的陈校长、班主任郑老师以及其他几位领导也赶来了。看见陈校长,陈娟像疯了似的扑过去,双手捉住他的手臂使劲地摇晃着,她呼天抢地哭喊道:“陈校长,你还我儿子!”陈校长也被陈娟突如其来的举动弄得不知所措。幸好还是陈娟的叔伯把她劝开了。陈校长向医生了解孩子的病情后,然后走到陈娟面前,一脸严肃地说:“现在不是追究责任的时候,一切以抢救孩子的生命为重。该我们负的责任我们绝不推卸。”听了陈校长的话,陈娟才恢复了点理智。她哭着说:“陈校长,究竟发生了什么事?我儿子好好的怎么会出车祸呢?”陈校长便把他初步了解到的情况一一地讲了出来。
  原来,今天下午最后一节课清点人数时,班主任郑老师发现罗艺没有回到教室,于是便派几名学生到校园里、厕所里寻找,结果全找遍都不见踪影。郑老师有点慌了,报告了学校负责安全的黄副校长。黄副校长于是一边发动老师再次开展地毯式的搜索,一边来到门卫室准备查看监控录像。刚来到门卫室,保安员便对黄副校长说,刚才马路对面发生了一宗车祸,一个好像穿我们校服的学生被一辆汽车撞飞了,司机驾车逃逸了,幸好有人报了120,急救车把人送去了市人民医院。黄副校长一听,不禁倒吸了一口凉气,他马上打电话报告陈校长,一边约了班主任郑老师来观看视频监控。从视频里郑老师发现罗艺从镜头里一闪而过,而他跑去的方向正好是学校的围墙,围墙对面正好就是车祸发生的地点。根据现场目击者的描述,结合录像的比对,黄校长和郑老师便确认出车祸的是罗艺。于是,学校马上启动安全应急预案,一方面通知学生家长,一方面上报中心学校,一方面派人赶往人民医院。由于路上遇到塞车,所以来迟了。听完陈校长的陈述,陈娟又再一次呜呜地大哭起来。她边哭边说:“如果儿子有什么三长两短,她也不想活了。”陈校长、郑老师以及在场的人都劝她保持冷静。经过再三的劝说,她才勉强止住了哭声。
  抢救室门外是死一般的沉静。每个人都脸色凝重,有的静静地站着,有的静静地蹲着,有的静静地坐着。时间在焦急的等待中一分一秒地流逝。每当有医生从里面走出来,全部人都一起围上前去。但每次医生都神情凝重告诉大家:正在抢救中,还没脱离危险,继续等待。就在等待的过程中,罗艺的爸爸也接到消息从外地赶了回来。听到儿子正在抢救,生命危在旦夕,夫妻俩不禁抱头痛哭。正当亲人们不停地劝说时,抢救室的门再次打开了,一位医生从里走了出来。陈娟夫妇箭一般冲到医生面前,用力捉住医生的手问道:“医生,我儿子情况怎么样了!”医生还是神情凝重地说:“脑内、肺部还在出血,人完全陷入昏迷之中,还没脱离生命危险。现在允许父母进去看看,但要保持安静,不能惊动病人。”听了医生的吩咐,夫妻俩止住了哭泣,深深地呼吸了几下,冷静了一下情绪,接着在医生的带领下走进了抢救室。虽然是几步的路程,但夫妻俩双脚像锁上了沉重的铁链似的,每一步都走得十分艰难。终于见着儿子了,只见儿子细小的身躯平躺在冷冰冰的床上,身上还穿着沾有血迹的校服。胸前连着几根黑色的导线,右手臂上打上了吊针。小脸蛋像纸一般惨白,头发凌乱,双眼紧闭,鼻孔和嘴巴里罩着呼吸机。看着中午还活蹦乱跳的儿子,现在却好像死人般躺在床上一动也不动,陈娟真想立刻扑到儿子身边,用力地把儿子唤醒。当她刚想放声大哭时,医生立刻用力拍了拍她的肩膀,警告她要保持冷静、克制。罗勇也立刻搂紧了陈娟,示意她要听从医生的吩咐。陈娟轻轻地拉着儿子冰凉的小手,用力地紧闭着嘴巴,不让自己哭出声来,但眼泪像缺堤的洪水似的汹涌而出。抢救室里除了孩子的呼吸声和抢救机器轻微声响外,像是陷入了死一样的寂静。为了不影响抢救,医生很快便把他们夫妻俩带出了抢救室。陈娟是一步三回头,恨不得永远陪伴在儿子身边。刚出到抢救室,陈校长他们便围了上来。陈娟一见陈校长,想到自己的可爱儿子正在遭受的苦难,她又突然间失去了理智,像疯了似的指着陈校长哭骂道:“陈校长,你们真的太不负责任了,如果我儿子没有了,我搂着你们同归于尽。”面对陈娟的辱骂,陈校长的脸一阵红,一阵白。他调节了一下情绪说道:“我还是那句话,现在不是追究责任的时候,抢救孩子的生命才是关键,该我们负的责任我们绝不推卸。”听了陈校长的保证和众人的劝说后,陈娟才稍微平复了下来。
  抢救还在进行中,陈娟夫妇一刻不离地守在抢救室门外。陈校长也安排部分领导留下来关注情况,他赶回学校了解事情的来龙去脉。经过详细的调查,终于还原了事发的真相。原来,当天下午课间时间,罗艺忽然突发奇想,想到外面的小卖部购买零食。但又苦于学校上课期间不准到外面买零食,于是便想到攀爬围墙

||






    版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。


    上一篇:熊孩子(四)

    下一篇:熊孩子(六)




      相关推荐

    友情链接

    中国时尚休闲网   致富经   风雅鹤壁   中国时尚文化网   中国书画艺术网   中国兰花网   中国演讲与口才训练   中国高考智库   中国现代家庭教育网   中国网络营销传播网   油画定制网   趣学街   中国城市品牌建设网   中国旅游风景名胜网   学习力教育智库   意志力教育学院   中国民间故事网   中国营销策划网   中国企业培训网   中国校园文化建设网   中国VI设计知识网   中国儿童文学网   中国书画交易网   中国艺术传播网   中国油画网   中国书法网   中华书画网   世界儿童文学网   中国珠宝文化网   中国民俗文化网   中国雕塑设计艺术网   中国收藏投资知识网   宝宝成长网   中国瓷器网   天赋教育研究中心   天赋教育前沿   教育趋势研究   中国收藏证书查询网   中国酒文化网   中国广告设计知识网   中华武术网   杭州西湖风景文化网   中小学生作文大全   家长学院   学习力教育中心   教育百科   高考季   中小学生作文网   中国爱情文化网   科技前沿   中国地理知识网   中国书画网   中华人物谱   中国茶文化网   学习力训练中心   千岛湖旅游风光   艺术教育知识   中国文化艺术传播网   天赋教育观察   白手创业致富网   中国文学网